儿童早期教育需要遵循发展规律

   日期:2021-09-28     来源:1688商机网     作者:世纪起点早期教育     浏览:593     评论:0    
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  经历了生活的劳苦,很多人醒悟到知识的重要性。对于身为人父母的家长们来说,也许那种受教育的机会已经离他们远去,当前单独的希望是让下一代不要错过。如今,多数家长对子女的教育要求的很严,一些孩子从幼儿园放学,不是回家,而是赶往各种兴趣班、学习班,这已成为越来越多孩子的生活常态。据  的小编了解到,某市教育科学研究院普教所近日发布的一项关于幼儿参加兴趣班情况的调查显示,九成以上家长认为幼儿有必要参加兴趣班,五成以上家长认同“幼儿不参加兴趣班会输在起跑线上”。儿童早期教育需要遵循发展规律。
  在我们周围的生活圈中,你会发现不少家长为孩子不止报名参加一种兴趣班,有的甚至从周一到周六每天都排得满满的。事实显示,多数的家长把送孩子去兴趣班作为“”的重要砝码,但现实生活中“欲速不达”的例子并不鲜见。一些孩子在学前参加英语、思维训练、语言训练等兴趣班,能熟练背诵唐诗,会100以内加减法,但进入小学却成绩平平,甚至发生学习困难。还有不少孩子由于学前准备早,知识储备足,在小学阶段学习尚能先进,但进入初中,优势就开始逐渐丧失,尤其到了高中阶段,后劲不足的问题就彻底暴露。
早期教育
  对此一些教育加盟机构的转机表示,给孩子奠定竞争优势,不在于在起跑线上比别人早学、多学多少知识,而在于一旦起跑后孩子的持续学习和超越能力。建议家长应该更多关注孩子的基本思维能力和行为习惯的培养,为可持续发展奠定基础。
  此外,钢琴、珠心算、英语、识字,是受家长欢迎的早教项目,这些加盟品牌项目的一个共同特点是教育明显,家长们很容易因此获得鼓励,于是一传十、十传百,越来越多的家长“随波逐流”。认为,家长们不应只把目光停留在学习的结果上,而应当更关注儿童在早期教育过程中的感悟与体验。合格的早期教育应着眼于孩子对音乐的感悟及音乐素养的培养,如果只关注弹琴的技能、技巧训练,一味追求考出“八级”、“十级”,而忽视学习过程中的体验,那很可能会使孩子“痛苦地弹奏《欢乐颂》。
  总之,童年是旅程,不是赛跑。家长们对待孩子的教育需要遵循儿童的发展规律,有序地开展智能开发,为儿童的成长营造一个适合其年龄和个性特点的早期教育环境,这样才能更的激发孩子的学习兴趣和提高他们的成绩。  
  
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