长假优先天，跨世纪的老师们没有放松，依旧坚守在幼儿园。不为别的，只为给孩子们提供更好的教学内容。跨世纪老师始终坚信她们是孩子的引导者、协助者，他们说给孩子们一碗水，我们就要有一桶水，而且必须是一桶活水。抱着这样的信念，老师们在假期依旧抽出时间参加培训。快乐在这里蔓延，知识在这里传递。
“妈妈对Daisy说‘今天天气好热，我给你做顶帽子吧！’……”蒙氏班里朱灵敏老师正在做“讲故事学折纸”的示范，生动的故事和新奇的折纸引得老师们纷纷称奇。
杨思源老师在认真示范亲子律动课程，尽量让每个人都学会。其他老师则纷纷努力模仿。
他们都有一个共同的信念——为孩子们准备更好的课程。
亲子教育的火种在她们手中传递，统一目标，共同努力，学习其他老师的经验，总结自己的体悟，不断完善亲子教育方法。
这里的培训生动有趣，韵律操、手指操……老师们相互分享和学习各种新奇的小游戏。这里的课堂不乏严肃，积极提问、认真回答，什么是趋利性，这些新的知识怎么和我们现有的资源融合？她们细致地总结着主讲老师分享的知识，努力吸取精华，剔除原有知识体系中的糟粕。欢乐的童谣，一致的动作，快乐在这里蔓延，知识在这里传递！
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