跨世纪：复制幼儿园系统，以专业促成长。要想给孩子一杯水，自己一定要有满满的一桶水，作为传道、授业、解惑的师者，这句话尤为重要。为提高/增加高品质的教育教学质量，我园坚持对全体教师进行全面系统的培训，多次组织教师到跨世纪总部进行专业培训。每一次培训，老师们都满载而归、如获新生!
1、教研引路教学，教学产生成果
教研工作是幼儿园立园之本，是幼儿园工作的轴心，幼儿园要做好教育，必须是教研引路教学。我园的教研工作立足本园的实际，围绕蒙氏教育主题活动这一中心，在各位老师的参与下，扎扎实实地有计划地开展每周教学研讨工作。
2、跨世纪网站学习
成长需要学习，老师们更是把握每一次学习的机会，“跨世纪”总部的YY直播学习和的跨世纪的网站内容指导都是老师们学习的好帮手。每天下班后老师们集中到跨世纪网站学习，五大领域教学视频每一课，老师们都认真的观看，还作出研讨，撰写了学习体会。
3、提升专业能力、蒙氏教具PK
蒙特梭利博士有句名言：“我听了，我就忘记了;我看了，我就记住了;我做了，我就理解了”。在每一次的教师专业比拼中，老师们不仅能够看到自己的成绩，而且也能看到自己的缺点与不足。PK是老师不断学习的平台，结果其实并不重要，重要的是以PK的形式促进自身提升，这才是PK的真正意义。教师专业比拼，也是提醒老师平时从各个方面加紧自我提高，真正达到激励学习，促进提高的目的。
4、日有反思月有所悟
幼儿教育是块大蛋糕，很多人都在分享，有人吃出了铜臭味，有人吃出了米饭香，还有人吃出了花朵的芬芳。把幼儿园当企业办，就会将大蛋糕吃出铜臭味，把幼儿园当学校办，就会吃出米饭香，只有把幼儿园当幼儿园办，才能吃出花朵的芬芳。与跨世纪合作以来，我园在总部的带领下，一步步做教研，用心做教育，取得了丰硕的成果，也赢得了家长和社会的信赖，这孩子的我们骄傲，也是勉励我们继续努力的动力。2019，向更好的教育品质进发！
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