121同步教育:以AI技术驱动个性化学习,革新传统应试教育

   日期:2021-09-10     来源:1688商机网     作者:码高教育     浏览:613     评论:0    
核心提示:  121同步教育:以AI技术驱动个性化学习,革新传统应试教育。近年来,人工智能技术爆发式发展为各行各业带来了少有的崭新技术
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  121同步教育:以AI技术驱动个性化学习,革新传统应试教育。近年来,人工智能技术爆发式发展为各行各业带来了少有的崭新技术方向。在深刻系统革新与教育行业的持久碰撞中,AI教育的创立创业已成全世界关注的话题。
  拥有雄厚AI技术背景的121同步教育公司预测,在不久的将来,处于移动互联网风口浪尖上的人工智能技术,将会不断颠覆教育场景,带来更人性化、智能化的用户体验。
  “更优学习路径+更佳学习实践=121人工智能教学”121创始人刘军校长言道。
  技术是K12教育的生命线
  深耕于K12教育领域的121同步教育认为,AI教育是未来教育产业发展的必然趋势。近年来AI老师们的出现,正意味着传统教育与人工智能技术的磨合已深入到大众的日常生活中,AI教育的社会意识形态已逐步形成。
  尽管互联网教育解决了传统教育中教务管理缺乏效率和精细化的问题,AI自适应教学暂时满足了规模化教育基础上对个性化培养的期许。然而师资成本过高、组织管理能力不完善、教学成果无扶持等问题,仍让众资本对AI教育未来能否有所怀疑。
  经过不断地尝试与探索,121同步教育发现若想使AI在K12教育领域实现规模化,技术和大数据的落点应是放在提升效率,而不是用其替代产出。于是,在大部分机构还将注意力集中在AI题库、AI作业和AI测评等细分领域之时,121同步教育便将焦点投入到AI自适应领域的浪潮中。
  为了解决AI在K12教育领域应用的困难,以题库、作业、直播课等为基础的121同步教育推出了自己系统。由其强大的技术实力作支撑,可对学生进行实时画像,准确找到适配学习路径。
  以AI技术驱动个性化学习的OMO教育系统不仅打破了以往的教和学规律,为K12教学提供了创立教学模式,还为建立完善的AI教育制度和服务创立模式打下了坚实的基础。
121同步教育
  从AI自适应转变到AI智适应
  当图像识别和AI拍照答题、语音识别等技术达到顶峰之后,AI技术的弊端也相应呈现,教育发展中的核心壁垒并没有被先进的技术打破。
  为了攻下在线教育的核心壁垒“数据”,分析薄弱知识点,并给学生推荐举一反三题目进行强化练习。121建立了完善的题库系统以及用户数据的积累。
  在此基础上,121又将自创的可自动解题及分步解析的手写公式识别计算器赋能在下一阶段的产,助力名师课准确定位到学生的知识漏洞,并给予学生的解决方案。从而推动121走上了从AI自适应向AI智适应的转变之路。
  从技术角度来看,智适应学习(intelligent tutoring)有别于自适应(adaptive learning),不需预先设定好学习流程,可算法实时地根据学生学习时所产生的的大数据,对多个数量级的知识点进行规划,推理出适于学生的更佳学习路径。理论上,自适应考虑的是学科理论的应用,智适应考虑的则是老师怎么去教,学生如何去学。
  目前AI自适应学习较大的技术难点就是在于缺少具有推理性问题的解决方法,使AI在结合教学应用层面,未能获得令人满意的教学成果。121同步教育则借助其强大的技术能力,自创手写公式识别、智能题库自动打标签等技术,优先打破了这一僵局。
  针对教学的主场景,121深度结合教研教学,基于名师10年以上的高考命题研究,用AI技术对数亿高考数据进行分析,“测-学-练-答-服务”各个学习环节,使AI技术在K12教学领域得到真正的应用。同时学生可这一系列的练习服务,由测评生成学习报告诊断自己的学习水平。根据学情报告和学生具体情况,系统可从数千考点中选出合适模块,为高考学子定制提分的个性化学习路径。
  用科技推动教育进步
  无论是AI赋能落地应用场景,还是AI智适应优化学习路径,新的技术必然将为学习环境带来革新。对于学生而言,面对浩瀚的题海,更关心的是如何个性化的学习,减少大量刷题。因此,121将重点目标人群放在迫切想要提分,来改变命运的高三学子身上。
  当下AI教育的市场上,多的是AI英语和数学类的细分产品。之所以很难突破其它学科,是因为每个学科的特点和学习规律有所不同,想要真正将AI技术赋能于其它学科中,需要结合学习规律做深度调整。
  作为一家以技术驱动的教育创立型公司,教育培训机构,121认为其使命就是用科技推动教育进步,让更多的孩子成为不错的自己。秉承使命,121选择较难切入的高三领域,不断创立,打破目前AI技术仅在单一环节应用的局限性,将AI授课的教学科目扩展至语文、数学、英语、物理、化学五大科目。并聘请毕业于清北、拥有多年教学经验的高考命题研究直接进行线上授课,以提高/增加优质的教学服务。
  AI教育需要“人性化”
  事实上,自主学习与规划能力较强的高三学子个性化需求更强烈,内容多、时间紧、任务急是他们的常态,如何选择的学习路径是他们迫切的核心需求。在课程内容方面高三考试的标准化程度高,内容匹配度更高,更容易实现标准化的内容生产。这几点恰好与AI自适应学习的根本目标相符,因而高三学段是适合AI教育应用的沃土。
  尽管AI智适应教育模式已是大势所趋,但其弊端仍不可忽略。如何使AI更加“人性化”始终是围绕AI教育行业的一大难题。121采用的办法是用测学练答+班主任服务的学习体系,来为AI教育增添人性化。聘请专属班主任全程跟踪服务,施行名校助教1对1答疑,有助于缓解高三学子的焦躁情绪,扶持学习成果。
  让更多的孩子成为不错的自己
  无论教育行业在人工智能技术的推动下演变成什么样,教育行业的本质不会变。授业教导知识,解惑开悟育人,是古今中外万变不离其宗的道理。拥有想让更多孩子成为不错的自己愿望的121,致力于为每一个孩子提供个性化的教育方案,这种为孩子提供线上线下相结合的方式或就是121创始人刘军校长心中,未来教育机构实践企业家社会责任的更佳方式。  
  
加盟咨询电话:4000-1688-49
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