开学和放假仅隔一场考试，做到这些，娃会事半功倍！迎来了复课小高峰。大家关心的一个问题是：学校会不会占用假期补课？近日，教育部给出的回应是：不建议占用假期来补课。
希望通过学段、学期、学年的调整，通过充分利用教学时间，还有线上线下教学的衔接，尽可能减少占用孩子们休息的时间学习。
开学后要对学生居家在线学习情况进行摸底
疫情期间，全国学生“停课不停学”，对于开学之后如何做好线上线下教学的衔接，教育部明确要求各地一定要对学生居家在线学习的情况进行摸底。
摸底包括两方面内容:
一，对于线上开设的新课，开学之后还要系统串讲，直到所有孩子都掌握这些知识以后再开始新的课程；
二，如果是线上没有涉及的内容，那就从零开始讲授。
不建议占用假期来补课
教育部鼓励各地充分利用周一到周五的教学时间进行补课。如果这个春季学期的任务确实有很多没有完成，也可以调整到秋季学期，甚至调整到下一个学年，总的指导思想是“来日方长”。
开学首周都进行了一次单元测试，出来的成绩让人愕然。名列前茅的保持不变，也有一些学生进步了，但多数学生“不约而同”退步了，大部分班级的成绩呈现“梨形”分布。那些成绩好的、明显进步的学生，已经说明了老师的课没有问题，网课才是公平的试炼。
开学之后，孩子之间的差距已然明显，这种差距出现的根本原因，在于孩子，在于家庭，在于家长。有人说，开学和放假之间，仅仅隔了一场期末考试。
那么这场期末考试，考的不仅是学生这几个月以来网课的学习成果，更是他们背后家长的教育检测！
那么开学首月，要狠抓什么呢？
狠抓状态调整
身在学校心在外，很多孩子在新学期开始很难让自己快速进入学习状态。
有些孩子上课无精打采，瞌睡连连；
有些孩子和同学打闹、聊天，不爱学习；
有些孩子貌似托着下巴听老师的课，思想早就飞到九霄云外了。
开学首月能否快速进入学习状态，直接决定了考试的成绩。
于是，帮助孩子调整到正常的学习状态，就成了家长们的必修课。
其实，只要不急不躁，按部就班地做好以下几点，就能让孩子拥有一个好的开端。
01、调整孩子的心态
多鼓励孩子，和孩子谈谈心，让孩子讲一下开学的趣事，让孩子心情放松。
家长在这期间，一定要做到心平气和，孩子才能够摒除杂念。
孩子只有集中精力，把贪玩的心收回来，学习才不会出现断条现象。
02、注意家庭氛围
安静的家庭氛围，对孩子回归到学习上有着重要的帮助。
逐步减少看电视、玩手机的时间，尽量不要在家里组织娱乐时间。
和孩子一起商量，安排一个合理学习娱乐的时间表，严格执行。
03、制定新学期学习计划
和孩子一起制定新学期学习计划，让孩子有步骤，有目标，有事可做。
一份好的学习计划，可以帮助孩子快速走进学习的殿堂，使孩子的学习潜力得到充分的发挥。
因此，家长每天晚上要督促孩子早睡早起，让孩子更快更好地进入学习状态。
狠抓习惯养成
一个好的学习习惯，对整个学期的成绩起着至关重要的作用。
有句话说得好：成绩的差距就是习惯的差距，想要提高成绩，先从习惯下手。
01、提前预习的习惯
提前预习，不单单是一种科学的学习方法，更是一种好的学习习惯。
如果孩子上课前，没有进行充分的预习，会导致课堂上听课的效率差，以及做作业的速度慢。
因此，在开学首月，家长一定要养成孩子提前预习的好习惯。
提前预习教材，自主查找资料，发现新知识的重难点，从而在课堂上掌握听课的主动权。
02、课后复习的习惯
要想在课堂上，将一天所学的知识全部掌握是困难的，所以课后复习当天的内容非常有必要。
通过复习，可以更好地理解并且掌握当天所学的知识，为做当天的作业扫除障碍。
孩子养成这种好习惯，有利于孩子提高学习效率，缩短写作业时间。
因此建议家长，在开学首月，要让孩子每天把当天的知识都复习一遍，每周再做归纳总结。
03、整理笔记的习惯
课堂听课这一环节好了，便是课后的消化、理解以及巩固。
有两种途径，整理笔记和做相关作业。
而整理笔记应该在写作业前，因为整理的过程便是对知识点重新回放的过程。
笔记整理好了，做作业才能得心应手，学习起来才会轻松。
04、养成阅读的习惯
喜欢阅读的孩子，兴趣会更加广泛，也更加有利于学习成绩的提升。
通过阅读，可以积累词汇、增强语感、提高理解能力以及提升写作水平。
因此在开学首月，一定要养成孩子阅读的习惯，让孩子爱上阅读。
建议家长要以身作则，和孩子一起看看书，可以讨论书中情节，各自发表看法。
狠抓能力培养
为人父母，都希望孩子学习成绩好，将来考上一个好的大学，长大后有出息。
于是开学了，各位家长除了关注学业成绩，也注重孩子的能力培养。
01、举一反三的能力
掌握当天所学知识，看到类似题型就能举一反三，熟能生巧。
02、独立思考的能力
不要一遇到难题就要父母指导，要自己学会找办法，查阅资料，请教同学，主动向老师申请讲授等。
03、打扫家务的能力
家长不要一味的只让孩子学习，适当让孩子做些力所能及的家务，既锻炼了身体也锻炼了动手能力。
望子成龙望女成凤，可怜天下父母心，一颗心全系在儿女身上。但是也不用过度紧张，毕竟，学习、成绩、文凭这些只是人生一小部分的标签，，它不能代表人的一生。心态放宽，只要有正确的引导，相信每个孩子都可以长成他们自己本来的样子。
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