培训机构热衷“合作”的原因是什么?

   日期:2021-09-30     来源:1688商机网     作者:北大青鸟IT教育     浏览:626     评论:0    
核心提示:  频道了解到近些年,单培训机构开始与高校、出版社、用人单位、专业机构联手,共同开发培训项目。  培训机构热衷合作的原因
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  频道了解到近些年,单培训机构开始与高校、出版社、用人单位、专业机构联手,共同开发培训项目。
  培训机构热衷“合作”的原因是什么?此举将对培训市场产生什么影响?“合作型”课程对求学者又有哪些积极意义?
  多方合作共同研发课程
  前几年,培训市场奉行“拿来主义”,培训机构热衷于引进培训项目。国内许多培训机构教学所用的课程,大多是一些商业公司开发的课程,其中不少都是培训机构买来的授权课程。而近年来,培训机构开始尝试自主研发的路子,尤其是一些有实力的培训机构与高校合作,研究开发自己的品牌课程。
  上海华浦教育集团与复旦大学共同合作,研发推出了“isep国际软件工程师”课程。华浦教育集团ceo干祖骏认为:与高校开发项目非常有利于整合各方面的优势资源,有利于发挥自身的长处。华浦的isep项目,依托了复旦大学百年名校的品牌效应和强有力的师资力量,又整合了华浦教育自身10多年的it和外语教学经验,以及众多it企业的合作关系等优势资源,成立了由博导教授、it开发精英组成的团,研发出适合企业用人需求的,全新教材体系和实训手册体系,为市场培养紧缺的软件人才。
  昂立教育集团走的也是相同的路子。今年3月,昂立教育与上海交大、教育人生网等合作,推出“新课程教育在线”。该项目是一个学习型高考辅导平台,充分结合昂立教育在上海的20多个教学点,设计出网络课程和面授课程相结合的新产品,并集中了上海市优质秀的特(高)级教师团队。据昂立教育集团副总经理林涛介绍:此次合作的一大特点就是资源共享,请了华师大、复旦、上海交大等命题组组长、审题命题成立教研组,并聘请四大名校一线教师主讲,网络课程辅导和面授相结合,形成课堂教学的补充,提高高考复习的效率,从而大幅提高考生的成绩。因此,推出后市场上反响很好。
  点评:培训机构研发课程旨在树立自己的品牌特色。与其它机构开发项目,短期内看是增加了投入,从长期来看,提高了培训机构的研发能力和综合竞争力。相信在未来几年,将有更多的机构选择合作研发课程。
IT教育
  合作办学涉足学历教育
  随着就业市场对学历要求的水涨船高,许多在职人员都希望能够能力、学历“双丰收”。这使得一些培训机构开始与高等院校合作,共同开展学历培训,以满足求学者对学历文凭的渴求。
  例如,高端it培训机构it培训中心与上海大学合作举办软件工程硕士教育,直接引进北美先进的软件技术,结合重点建设高校的优势资源,完成外企真实软件项目,定制化培训it企业急需的具备实战经验的高端软件硕士人才。双方合作举办的软件工程硕士主要面向外企,授课教师由来自科技公司的实战和上海大学的讲师教授共同组成。其中,来自企业的实战授课课时和项目实战的课时比例高达80%,位居全国软件工程硕士培养的前列。上海it培训中心负责人表示:合作办学的软件工程硕士项目,更突出工程硕士培养的实践性和工程性,提高软件工程硕士的实用价值和就业扶持,培养具有国际竞争力的工程型和应用型相结合的优异软件人才。
  据了解,以外贸培训见长的自力进修学校,也推出了全日制外贸物流就业/学历班。该培训项目采用“网络+面授”的方式,前期学员参加系统学习,了解和掌握物流专业技能;之后,学校利用其完备的物流业设备,安排学员参加实际操作训练。整个项目学习周期为25年,每年组织两次期末考试,完成后可获得本科文凭。这种培训模式,将培训、认证、学历有机的结合起来。
  点评:合作办学的出发点和根本特色,是使学员既能获得一个承认的学位,又能学到真正的实战技能,从而能够找到一份稳定的工作。
  牵手企业定向培训人才
  定向培训也是这几年培训机构青睐的一种合作模式。主要特点是根据用人企业的要求,以就业为导向,对学员进行针对性的培训,增加实践经验,同时为学员的职业发展牵线搭桥。例如,启明培训中心与上海启明软件股份有限公司合作定向培养软件开发人才,培训学员经过笔试、面试筛选,可签订“培训与就业协议”。同时,为满足对日软件开发业务迅速增长的需要,启明培训中心还与多家企业签约,成规模地定向培养对日软件开发技术人员。北大青鸟aptech也与多家知名it企业合作,委托培养网络人才。据了解,有些学员还未毕业就已经有了就业去向,这类订单式培养模式大大刺激了学员的培训热情。
  除了it培训外,在外贸物流、游戏动画、外语等培训领域,不少培训机构也开设了定向培训课程。例如,上海交大昂立的游戏培训定向就业课程,上海元培的翻译定向就业培训,学尔森教育的全日制定向培养课程培训,都取得了不错的市场反响。
  点评:定向培训课程实施过程中,用人单位可以全程参与,对教学进行监控,这使得学员更符合企业的实际需求,省去了用人单位的培训投入。从目前的情况来看,定向培训有助学员提高综合竞争力,与就业市场“无缝衔接”,直接解决了学员培训后的就业问题。
  借助外力自主研发教材
  对大多数培训机构来说,拥有一套完全自主知识产权的培训教材,是梦寐以求的目标。许多培训机构都曾为使用盗版教材而受人诟病,以出国培训起家的就因为侵权使用ets的考试资料而被索赔3000万元人民币。为此,一些有先见之明的培训机构开始借助外力,与出版机构共同研发培训教材。
  例如,从2007年起,新世界教育就着手与华东理工大学出版社、东华大学、人教海文出版社合作,出版了50多套日语学习教材。这些教材目前在各大书店均有销售,为沪上各大专院校日语专业及社会培训机构的普遍采用。其中《新编日语教程》在两年内累计销售超过30万册。如此佳绩的取得,完全得益于双方互赢的合作模式。据华东理工大学出版社徐宏社长介绍:迄今双方已联手出版了日语教材、教辅、练习书系,日语能力考书系,正着手开发小语种教材、商务日语书系。
  点评:培训机构与出版社共同研究发培训教材,培训机构没了侵权盗版的担忧,学员用教材也用得安心,许多具有自主知识产权的图书受到了学员的热捧。这种多赢的合作模式自然将成为今后培训机构的努力方向。  
  
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