孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。做为父母该如何让孩子愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？幼小衔接到底有多重要？看看这些您就明白了。
小学教育是一项工程，它的基础特点决定它的重要性。世界上包括在内的十多个都对“幼小衔接”这个问题进行过专门研究，得出了这样一个结论：从幼儿园进入小学是孩子人生中一个重要的转折，它的影响甚至大于孩子入中学和考大学。
幼小衔接不当的不良情况
⊙不喜欢学校，不喜欢老师，一到上学时间就烦躁、不安。
⊙依赖性太强，离开家长全方面的关注，呈现入学焦躁倾向。
⊙缺少耐心，坐不住。
⊙注意力不集中，听课率低，听不清老师的话。
⊙缺少自信，害怕学习，很自卑。
幼小衔接工作往往会出视片面性，重知识准备，轻能力培养，只关注儿童认识了多少字，会做多少算术题，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力，不关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等;只关注儿童的生理健康，忽视了儿童的心理健康。能力不是与生俱来的，而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。
幼小衔接重要性
将每个孩子都是在潜在英才的教学理念向外辐射，全面考虑每个孩子个性化状况，品牌优级教师手把手教学，面对面沟通，打开家庭瓶颈。挖掘学习动机，打好小学基础，培养学习习惯，让学生以不错为伍，在新的起跑线上先进起跑!
因此，优博睿学习成长馆根据儿童的生理特点和教育规律，在“幼小衔接班”设置以下课程：1.幼小衔接语文，如：拼音、儿歌、幼儿故事、拼音游戏等;2.幼小衔接数学，如：计算、数字书写及游戏、面积题型的认识、钟表的认识等;3.珠心算，促进孩子左右脑的平衡发展，提高孩子的注意力、记忆力、计算能力。针对这些课程，我们在课时中间还安排了穿插识字(常用字的认识、小学题型中常出现的字)和写字(让孩子保持正确书写姿势，培养孩子合格书写习惯)等教学内容。
教学方法的变化幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点，是在玩中学，学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本技能的训练，这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。对幼儿来说，难适应的是突然有许多新的规定和较少弹性的常规得遵守。
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