中华文化有着悠久的历史，留存下浩如海的文章典籍，这是中华民族对人类文明的贡献，是我们无比珍贵的精神财富。但是，反观现在的教育，却存在着“厚今薄古”的倾向，英语培训市场不错，追随“奥数”者众多，而有关传统文化的知识却少人问津。形成这种状况的原因当然是多方面的，但没有标准化、规范化的统一教材也是原因之一。小夫子国学馆：让不错中华传统文化伴孩子成长。
但是，国学在教育中的地位并未被人们遗忘。如今，随着人们对传统文化的重新认识，国学经典在当下的幼儿教育中发挥出了不可估量的价值。有的家长说，其实很希望自己的孩子从小多学些中华传统文化知识，但囿于能力和水平，不知道该给孩子们选择哪些内容、讲些什么。
国学经典遇见少儿儿童，在出版内容的选择，以及质量、形式上，尤需挑剔的眼光和慎重的心态。小夫子国学教育从孩子们的角度出发，自主编写了一套适合少年儿童学习和掌握的教材，考虑到幼儿的实际阅读水平和需求，多选择轻松易读的国学选本，先易后难，循序渐进，以求收到潜移默化的结果，完全切合孩子们的实际情况，不仅注重对孩子知识方面的培养，还关注孩子的人格发展，强调每个人的智力、情感、社会性、艺术性与创造性的全面挖掘，鼓励跨学科互动与知识的整合。
少儿时期是人的黄金记忆期，是人格养成和心性培养的关键时期，孩子经典诵读可大量识字、国学的熏习德行和礼仪得到提升，为一生的成长打下基础。小夫子国学馆日常授课采用互动多媒体教学手段，在“浸入式”环境中，以小夫子国学教师授课系统为教学支撑，将创造力、想象力、领导力培养贯彻始终，让孩子们在学习的过程中，对传统文化产生兴趣，接受国艺熏陶的同时开发潜质，从日常生活中学会为人处事之道，使孩子不知不觉彰显德行，培养正气，为人生发展奠定基础。
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