新高考改革来临，对于教育行业有哪些启示？目前全国已经有多个省份确定了没有了本科三批。甚至上海、山东、浙江和海南等省市将一本和二本都合并了。
AI时代，无论经济还是教育，都是在变化中发展前进，而孩子的未来，更是充满着变数和不确定。
我们无法预知未来十年我们的生活将会如何翻天覆地。但是，随着科技的飞速发展和时代不断更迭，我们却可以感知，未来的社会的人才竞争定是大脑的竞争。
智能机器时代已然来临，未来不需要廉价的苦力劳动，当然也不需要机械的勤奋。
优胜劣汰!谁能拥有不错的大脑，谁将会在智能时代脱颖而出，从而主宰自己的命运。
怎样才能拥有不错大脑？答案是选择全脑开发。
全脑开发课程旨在开发大脑潜能，激发孩子的天赋，培养能力与思维，传授知识与方法，注重孩子的身心发展，提升孩子的智商与情商，使每一个孩子成为独立而炫耀的个体。
全脑开发并非是新鲜事物。在此之前，美国，日本、欧洲等国早已开展“脑计划”，不得不承认的是，虽然将“脑研究与类脑研究”列入十三五计划，但还是落于“国”后了。
在教育市场，各个全脑开发机构也在不断地调研、研发适合国内儿童的全脑课程，不断完善课程体系，不断加强老师的专业技能和思想道德建设，做好人民满意的教育。
二胎政策带来的巨大人口红利，为生源增加了提高/增加;家长对于孩子能力培养的重视，报课率显著提升。更有刚才提到的十三五对于脑科学的肯定和重视，无一显示着全脑开发巨大的发展前景。
而众位智慧之选者也看准了这一商机，去了解，去考察，去判断当地是否适合开展全脑机构。在一定程度上也加速了全脑开发的发展。
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