国学是中华民族文化、思想的精髓，蕴藏着许多做人做事的智慧和谋略。小夫子的国学教育也跟上时代的发展，这样才能吸引学生。小夫子国学的教学方式上摆脱单一的诵读模式，采取诵读、讲授、讨论、游戏、动画等多种教学方式相结合的模式。让孩子快乐学国学让枯燥无味、晦涩难懂的国学变得通俗易懂、趣味横生。学国学，就要从娃娃开始，让我们接受古代文学、近代文学、现代文学及当代文学的熏陶，让文学课堂真正成为我们人文精神乐园。“弘扬民族传统，传承国学经典文化，带领广大少年儿童感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶”，这是提升少年儿童综合素养和思想道德的必备条件。国学汉文化博大精深，是中华民族一代代先辈总结下来的经典，特别是短短几个字，几句话，就能够阐述人生哲理。
很多学校自一年级时就开展国学经典诵读活动，开始接触的《三字经》，这种韵律的感觉就让孩子开始感兴趣，喜欢它读起来朗朗上口，慢慢理解民族文化的精髓之后，开始喜欢国学，热爱国学，并被它深深感染。逐渐的又学习了《弟子规》、《千字文》、《论语》。慢慢的仅在学校的经典诵读，已不能满足很多学生对国学知识的渴望。选择在小夫子国学馆继续深造学习。小夫子国学馆编写了《千字文》、《弟子规》、《三字经》、《声律启蒙》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《二十四史》、《老子庄子》、《世说新语》、《唐诗宋词》、《古文观止》等共12本教材，由南方出版社出版发行。这12本教材是我们经过反复论证、教学实践，从国学典籍中选取的适宜少儿启蒙学习、有代表性的内容。每册以一本经典为核心，全套12本教材构成了一套完整的小学国学课程体系，让学生通过六年的学习，进入国学之门，打下坚实的国学基础。
小夫子国学馆出版的《中华儿童国学教材》丛书的六大特点：
系统性：共分为六级12册。包括蒙学、经史子集等内容。
有序性：教学内容的编排上，循序渐进，是一套进阶教材。
故事性：每一节课，都配备一个相关的历史典故。
趣味性：每一个故事，都配备一个漫画插图。
实用性：通过践行环节的设计，让孩子应用于生活学习中。
专业性：由北京大学、北师大、首师大等26位博士硕士编写。
小夫子国学馆，让国学在快乐中伴孩子们成长，让校园弥漫书香，书声朗朗，从而增强文化底蕴，为孩子们的成长奠基。以经典打人生底色，以国学塑民族灵魂。
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